Kebumen – Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Kebumen menyelenggarakan kegiatan pengambilan rapor Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2025/2026 yang dirangkaikan dengan kegiatan parenting wali siswa pada Jumat, 19 Desember 2025. Kegiatan ini dilaksanakan secara serentak di ruang kelas masing-masing, dengan suasana yang hangat dan penuh kekeluargaan.
Sejak pagi hari, para wali siswa hadir dengan penuh antusias. Kedatangan mereka disambut dengan ramah oleh wali kelas dan jajaran guru MAN 4 Kebumen. Momen pengambilan rapor tidak hanya menjadi ajang penyampaian hasil belajar peserta didik, tetapi juga menjadi sarana komunikasi yang positif antara madrasah dan orang tua dalam mendukung perkembangan akademik, sikap, dan karakter siswa.
Dalam sesi parenting, wali kelas menyampaikan berbagai informasi penting terkait capaian pembelajaran selama semester ganjil, evaluasi perkembangan peserta didik, serta penguatan peran orang tua dalam mendampingi putra-putrinya, khususnya selama masa libur semester. Diskusi berlangsung interaktif dan penuh keakraban, mencerminkan sinergi yang baik antara madrasah dan wali siswa.
Sebagai bentuk perhatian dan pelayanan, MAN 4 Kebumen menjamu para wali siswa dengan hidangan bakso hangat. Sajian tersebut menambah kehangatan suasana serta mempererat rasa kebersamaan antara pihak madrasah dan wali siswa.
Pada kesempatan ini, madrasah juga menyampaikan imbauan kegiatan libur semester yang positif bagi siswa, yakni dengan membantu orang tua di rumah sebagai wujud pembentukan karakter tanggung jawab, kepedulian, dan kemandirian. Para siswa diminta untuk mendokumentasikan kegiatan tersebut dalam bentuk foto dan mengirimkannya kepada wali kelas sebagai bagian dari pembiasaan karakter baik selama masa libur.
Melalui kegiatan pengambilan rapor, parenting, serta program penguatan karakter selama libur semester ini, MAN 4 Kebumen berharap terjalin kerja sama yang semakin erat antara madrasah, orang tua, dan siswa dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Ditulis oleh : Hanifah S. Wardani
